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教育家陈鹤琴老师说过“大自然、大社会都是活教材他们是知识的主要来源,幼儿在种植园的活动就是亲近大自然的一种方式,根据幼儿特点,创设种植环境,让幼儿成为种植园地的主人,幼儿亲历种植活动,能让幼儿了解常见的农作物的生长过程,懂的生长的不易,体验劳动的艰辛以及收货的快乐。

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    为了进一步加强毕业班学生身体素质,强健体魄,磨练意志,第四周起,西南模范中学初三年级晨跑活动全面开展。

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    爱心是一泓清泉,洗净你我的心灵。

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    3月28日是中国水周最后的一日,学校先组织同学们观看徐汇治水的宣传,开展专题讲座了解相关知识。...

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    上海市小学语文教研员薛峰老师最后总结发言。...

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    通过游戏的形式不仅孩子们的积极性提高了,也在活动中提高了孩子们解决问题的能力,也培养了孩子们的学习品质,能够坚持完成任务,不怕困难。...

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    从基层扶贫工作人员的生活状况,到细致做好入户工作的健康管理员和保家卫国的威武之师,精彩记录了我国在扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全体制等各方面取得的成就。...

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    回顾整个参加创赛的过程,每位获奖者都有着一段难忘的经历。...

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    从而可以自发地开始探索自己,进行新的尝试与体验,以最好的自己活在此时此地! 再次热烈祝贺第一届“挺身而说”TED心理主题演讲比赛圆满成功!...

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    在这次大班的演习中,老师们故意借口离开了现场,远远观察。...

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    3月22日下午6点,来自六、七、八年级十二个班的家长代表汇聚在田林二中1号楼二楼会议室,为学校发展共献良策,为学生发展共话未来。...

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    最后,党员们对支部书记和党员同志进行民主测评,与会所有人员也对党支部2017年的工作进行无记名评分。...

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    “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,希望通过此次比赛能进一步提升同学们关注国家大事、关心时政的良好习惯,坚定新时代中国特色社会主义的共同理想,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”增砖添瓦。...

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    因为孩子们自主快乐的选择,学习单的讨论在博物馆内处处可见,或三三两两或小组席地而坐,他们从不同的服饰展品中找寻一个个的答案。...

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    小镇民们对第一期小镇月报爱不释手,相信小镇月报在大小镇民的努力下一定会越办越好。...

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    看得出这些孩子已经有了这方面的意识;但仍有那些警觉性不高的孩子,抵挡不了零食、玩具的诱惑力,整理好小书包,死心塌地的跟着“坏人”走了,一路还抵挡不住得到新玩具的喜悦。...

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    清华中学在“学区化、集团化”建设中不断提升学校的办学力,积极参与向明教育集团的建设,以“向明教育集团联盟班”为试点,开设了“语文阅读”和“数学思维”等多门课程,充分发挥集团的师资优势,为学生及早适应初高中衔接创造良好的条件。...

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    1-4班的同学们来到了上海市材料工程学校,这里的老师为孩子们安排了丰富的课程,如通过老师讲解环境保护的常识,进行PM2.5的检测实践活动,了解了PM2.5的产生及危害;又如在老师的指导下运用flash软件制作“装饰我的家园”动画作品,初步了解传统补间动画和形状补间动画的区别;再如,学生发挥想象大胆创新,搭建了工程项目,培养了学生工程创新能力、动手能力、协作能力。...

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    当老师们来到摊位前,同学们更是热情地招待并推荐各班的特色,不一会儿,老师们的手中亦拿着各式各样的纪念品。...

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    咨询点前几乎一直被家长们围着,他们就校园文化、入园条件等问题进行了详细的咨询,老师们也耐心地解答家长的问题与困惑,并热情地向居民介绍今年的招生信息与政策及学校的教育教学特色等。...

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    同学们纷纷表示,会调整好状态,确定目标、承担责任,志在哪里,行动在哪里,哪里就有成功。...

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    五门课程寓教于乐,五位老师,也结合着自己的课堂,用自己的方式向同学们展示了向明的“时尚”、“智慧、”“活力”、“文艺”与“科学”,而这也正是向明快乐学习的特色所在。...